《世界名校高材生的會讀會玩學習法》是一本讀書術，以重點式閱讀方式來分享作者如何以這樣的方式，縮短讀書時間，也提升學習效率，而在書中提到許多論點，是很多人對於讀書感到很頭痛的問題，如擁有教材不合適，就是看不懂；拿到的閱讀資料太多，要記下細節就是花費時間；再加上沒有習慣於模擬考試，考試前背下的資料，到了考場成了新的挑戰和摸索等等。
進入主題之前，先來分享一個作者的論點，他提倡讀書不要被動，要主動式地設定目標閱讀，像下列表格就是引用書中的內容，看完後，我有種心有戚戚焉，因為它呈現的被動式學習就是以前在學校讀書時，沒有選擇地被迫閱讀下所有的教材，這種被動式讀法，會讓讀書者缺乏思考能力，因為接收到的訊息是只能讀那些範圍內的東西，而主動式的目標導向閱讀，則是能夠將思路大幅地擴大、讓思考隨著讀書進行同步理解，這樣的目標式閱讀，會讓讀書者在察覺到看不懂擁有教材時，自動找尋其他相似的教材來讓自己理解書中的內容，並且針對目標閱讀值進入更深入的研究閱讀。
作者不建議大家透過學習藥物來提升個人學習效率，因為這並不是正常的作法，他的理念之一，就是要讓大家必須瞭解個人的大腦習慣，去因應大腦習慣來制定出學習策略，進而掌握住學習與專心技巧，同時他也不認為讀書需要一味地埋頭於書堆之中，犧牲了生活的運動、交友、休息放鬆時間，他認為一個好的學習策略，該是能夠呈現出一種自律的感覺。
→我也認同這點，因為讀書久了，大腦會呈現出一種疲累狀態，再多的文字也會看不進去，等同於沒有閱讀，變成只是坐在書桌前，假裝自己讀書的時間很長，但實際上讀書效率已經低落，變成一種耗時間的過度堅持。
下圖是引用書中內容，可以給大家做個參考，作者把「學習新知與背誦」的時間拆開，變成一種兼顧生活與讀書的自律時間，這也是本書的特色，書中很多地方都是針對學生考試的方向去講解讀書術，告訴讀書要如何針對考試做好有效率的閱讀(如重點式摘要、以心智圖呈現全文架構…)
下圖是進度量表，作者在書中很多的讀書術，都會儘可能以表格或是架構圖呈現，像進度量表，就是一種主題式學習計畫，更多詳情在書籍p65有說明。
不論讀什麼樣的書，最重要的是，把書中的觀點和內容轉換為自己能懂的方式，像下圖就是作者以心理學用詞和個人理解用詞來做一個比較，不難發現如果照一般的讀法，學術型文章看起來就很花時間，而白話文的文章看起來就是簡單多了，在讀書的時候，如果覺得很難吸收進資訊，不妨參考作者的方式，將艱深的資訊以簡單文字做表達，這樣讀起來能快點理解內容。
死讀不等於學習，要如何在一堆資訊中，讓自己能夠輕鬆記下內容呢？就是作者在書中一步步告訴大家的事，前面分享了作者的進度學習法、轉換簡單語言學習，可是有的資料就是沒有辦法用簡單語言記下來，需要用邏輯理解的方式來記住不同資料之間的相關性，像下圖，就是一個以架構表來記住的資訊，每個人的大腦都有自己的記憶方式，真正能夠一目十行，全數記下的人不多，而無法過目不忘的人要學到的讀書術，就是作者在書中不斷以一個個例子傳遞出來的邏輯學習法，你必須把很多資訊，以減少文字量、設定最終閱讀成效為目標，讓需要記憶的東西可以架構化形式(如心智圖、邏輯樹)呈現，讓自己可以在最短的時間內，以圖像方式記憶。
【內容簡介】
你見過會讀又會玩的高材生？
你也可以成為這種令人稱羨的A咖！
德國亞馬遜網路書店「學習類」暢銷書No.1
你想要
★五分鐘記住十個困難的外文單字？
★三天準備好八百頁參考書的報告？
★一個週末熟背整份講稿或講義？
★一張紙寫出一份總結摘要？
馬汀．克倫格博士在加州大學洛杉磯分校（UCLA）攻讀經濟學，倫敦政經學院（LSE）攻讀心理學，在五個國家攻讀過五所名校。他原本不太會唸書，準備考試沒有章法，但他慢慢摸索，把自己訓練成學習效率專家，變成會讀又會玩的高材生，寫「考試生存戰術講義」幫助同學一起順利通過考試，自己更以優異成績取得頂尖大學的經濟學與心理學博士學位。他怎麼辦到的？
克倫格博士在本書中公開他自己研發的「10大學習步驟」，幫助你信心滿滿通過各種考試挑戰。
堅如鑽石的10大學習步驟：
概要 1. 策略 2. 學習模式 3. 全觀圖
吸收 4. 完成架構 5. 轉化成文字 6. 編碼
強化 7. 簡化 8. 練習
應考 9. 戰略 10. 檢討
附100張圖片、清單、表格，結合學習心理學、時間管理法和專注方法——所有方法都經過驗證有效！
【作者簡介】馬丁．克倫格博士Dr. Martin Krengel
原本不太懂唸書，經過慢慢摸索把自己訓練成學習效率專家，順利申請到各國頂尖大學：德國韋頓赫德克（Witten-Herdecke）大學、瑞士聖加侖（St. Gallen）大學、美國加州大學洛杉磯分校（UCLA）、倫敦政經學院（LSE）。以優異成績取得經濟學與心理學博士學位，論文重點為認知與思考過程，並對動機心理學與學習心理學的最新研究產生高度興趣。
熱愛體操運動、滑雪、衝浪、彈鋼琴和旅行。目前身分為作家、講師、學習心理學家及自由創業者。35歲那年完成了25歲的人生夢想：375天環遊世界！
撰寫本書要告訴莘莘學子如何自我實現。你不必比別人聰明，重要的是掌握正確方法！
更多與學習相關資訊可參考：http://www.martinkrengel.com/
註：
1.原文書名：Bestnote: Lernerfolge verdoppeln, Prüfungsangst halbieren
2.出版社：商周出版
3.出版日期：2017/09/09
4.圖片來源為引用書中，如有侵權，請再告知。
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