《和門德爾松指揮樂團的日子》是指揮家夏洛蒂（Charlotte）和作曲家菲利克斯．門德爾松（FelixMendelssohn） 的青梅竹馬愛情故事。

 

文案

夏洛蒂穿越了，很苦逼地穿成一隻十九世紀的小蘿莉。

在這個時代，音樂指揮家的作用不太明確，樂團建制並不合理，能隨時聽交響樂成為一種無上的奢侈……

更重要的是，女音樂家能被認可是那麼艱難。

來自二十一世紀音樂學院指揮系的高材生某人一口老血鯁在喉，想摔指揮棒都做不到。

還沒被發明出來的東西你要怎麼摔？摔空氣嗎？

這真是最糟糕的時代！

 

直到有一天，她遇到了她的竹馬先生——

沒有指揮棒？用這根，我做的。

想要新總譜？這一堆，我寫的。

沒樂團排練？跟上來，我給你。

……

不提那段雞飛狗跳的初遇，她絕對沐浴著神的榮光。

竹馬的曲子從此被她蓋上最高優先級別的印戳，終生的。

這真是最美好的時代！

– 把愛和你藏進總譜裡，只要我一揮起指揮棒，你就會和音樂一起降臨。

– 告訴世界——

– Ich liebe dich.

 

[畫外音：身為大銀行家兒子的竹馬先生，總有一天會找他的青梅小姐討要全部利息。]

====食用須知====

0、鋼琴×鋼琴；羽毛筆×指揮棒

1、時空聯動：和《李斯特》共用一個歷史時空

2、章節標注使用音樂家作品編號“Op.”

3、作者筆下所有的音樂家藝術家文學家，才華性格源于歷史真人，人物已做私設

5、迷妹打Call系列，只涉及音樂圈藝術圈

6、文章慢熱，小甜餅成長日常。副CP：鋼琴家×畫家，貴小姐×數學家

其它：19世紀，音樂家，德意志，古典音樂，浪漫主義

一句話簡介：邂逅·音樂風景畫家

 

全文字數：約21萬

 

簡評

 

女主穿越到19世紀，變成未來作曲家的青梅。

 

女主的目標是成為指揮家，男主的目標是成為作曲家。

 

兩個人是青梅竹馬，一起在音樂文化裡面長大的。

 

男主一家都是猶太人。

 

女主是胎穿，她穿越後，覺得一切都像是個夢，因為她穿越到200年前。

 

來到19世紀，她覺得可惜的是，她剛拿到定制指揮棒一晚，竟然被踹進歷史洪流之中。

 

女主6歲的那年遇到男主。

 

男主離開巴黎那座城市的最後一天，遇到女主，那天他是在散步。

 

女主幫父親送東西過來，因為女生禁止進入，她打算翻牆過去。

 

男主第一眼看到女主，女主把斗篷脫下，然後穿著禮服，準備順著欄桿向上攀爬。

 

男主不可置信睜大了眼睛，心想，現在巴黎的小淑女翻牆也這麼靈活嗎？

 

男主幫女主忙，把自己的黑色斗篷借給女主，讓她可以走進女主止步的地方。

 

女主很感謝男主，說把曲譜送完後，就會把斗篷還給男主。

 

女主失約了，因為女主的父親看到小女兒，偷偷摸摸的走進來之後，心情就不是很愉快。

 

女主沒有機會把黑色斗篷還給男主，她被自己的父親帶走。

 

男主等不到女主，只好把女主的紅色斗篷帶回家，這讓他被家人嘲笑。

 

兩個人的斗篷互換後，兩個人都非常憤怒，因為對方的斗篷內，都有自己很重要的戒指。

 

男主回家後，發現斗篷內的戒指，就自言自語說說：你很快就回來，女主，你這個不淑女的騙子。

 

男主搬家，女主也搬家，之後兩個人會在另外一個城市柏林相遇。

 

女主有一個夢想，她想要見見還沒有長大的作曲家，也就是大自己兩歲的男主。

 

男主是一個很出名的作曲家，也是歷史上的人物。

 

女主一家也有音樂人士，女主會來到男主家舉辦的宴會。

 

兩個人第2次重逢，女主用男主家鋼琴，彈出巴赫的平均律鍵盤曲集。

 

女主慶幸自己一個人到處亂跑，才能夠摸到一架像是從巴洛克時代搬過來的羽管鍵琴。

 

男主跟女主第2次的見面就是與音樂相會。

 

男主走出來，稱讚女主太不可思議。

 

他認為女主的一切都沒有按照原譜，有一些地方的強弱也跟巴赫的意圖不同，卻有不同的味道，他說他喜歡女主的演奏。

 

男主問女主為什麼會這樣？

 

女主鬆一口氣，覺得遇見另外一個喜歡音樂的人，是一件不錯的事情。

 

女主說音樂是情緒的藝術，是情感的共鳴，只有發自內心真摯的東西，才會走到聽者的耳朵。

 

第2次見面，男主穿的是女裝，他不想要在自家的宴會裡面看到討厭的人，反而被女主以為他是一個女生。

 

女主認出男主後，要他把自己的戒指還過來。

 

女主跟男主就把對方的戒指都歸還。

 

女主拿到好不容易重新回來戒指，就說他們互不相欠。

 

男主家非常有錢，可以支持小孩學習音樂。

 

女主擅長法語，不太會講德語。

 

男主剛好跟女主相反，會講德語，卻不太會講法語。

 

兩個人之後會定下一個約定，互相寫信給對方，為的就是讓彼此練習。

 

女主不知道把自己推入了一個可怕的坑，因為男主每天都認真寫信，但是女主卻開始偷懶。

 

寫信對兩個人書面的語言提升，帶來非常多的進步。

 

女主寫第1個月的時候非常愉快，寫第2個月的時候有點吃力，寫第3個月的時候不太想寫，寫第4個月的時候，因為有一次意外拖欠，讓她開始放飛沒寫。

 

男主覺得這樣不行，為什麼青梅這麼懶，就逼著女主要把信寫一寫。

 

男主對著女主說，請你扳起你的指頭數一數，你有幾天沒給我回信了，7天，整整一周。

 

女主就被鎖門，被男主盯著，要寫完7天的東西。

 

男主9歲生日的那一天，女主送他一本法語寫的音樂筆記，這是女主4歲的時候寫的。

 

女主跟男主一起開始學習，他們有獨立的學習室。

 

男主家的小孩都是請外面的老師來教。

 

兩個人的成長就是青梅竹馬一路相陪長大。

 

男主跟女主都喜歡音樂，學習領域也都是在音樂。

 

有一次大家問女主選什麼課，女主說我什麼都沒寫，只在紙上寫，請參考男主的選擇。

 

大家都用怪異的眼光看女主，因為男主幾乎把所有的課程打包一起上了。

 

大家就問女主，為什麼想跟男主選一樣的課。

 

女主的反應是，我不是和男主一起上課，上這麼久了，選個男主一樣的課，難道有什麼不對嗎？

 

男主說，你覺得我的興趣在哪裡呢？可愛的小姐。

 

女主心裡覺得不太妙，説音樂呀，你的興趣難道不是音樂？

 

男主摸了女主的頭髮，說真是抱歉，你答錯了，因為音樂是他的興趣之一，他願意對他所有感興趣的事投入精力。

 

男主說，那張選課意願上，除了十分女孩子氣的插花、刺綉、編織的課程外，其他的全部都是他的興趣所在。

 

女主看到課程表的時候覺得心涼了，數學、地理、科學、繪畫、歷史、音樂、德語、法語、哲學、文學、寫作、書、英語，但是古典語言、體操跟舞蹈是什麼情況？竟然還有希臘語跟拉丁文。

 

女主覺得心酸酸的，覺得像有一把小提琴在腦袋，正在拉的薩拉薩蒂的流浪者之歌。

 

男主走過來跟女主說，你是第1個願意跟我站在一起的人，你真的很有勇氣，我很開心。你會履約吧？

 

女主無奈地說，會的，刀山火海也陪你去。

 

她覺得跟男主做竹馬是一件需要莫大勇氣的事情，她現在正在自己內心裡的海岸邊暴風哭泣。

 

男主不會對待女主這麼狠，他跟自己的父親說，要替女主換個課表，把古典語言，希臘語、拉丁語跟體操，從女主的課表拿掉，因為女主不太擅長語言。

 

女主知道男主替他換課表就很開心，說她現在完全有勇氣，可以陪男主奮鬥到地老天荒。

 

女主跟男主進入地獄般的學習之後，女主發現原來男主完全不休息。

 

男主早上5點起床，晚上會在10點跟12點之間入睡，而在其他時間，他是不休息的，因為他不想浪費時間，也害怕自己睡著，就無法醒過來，造成他睡眠不足。

 

女主逼著男主睡覺，心裡的想法是，世界上沒有這麼多的天才，這些所謂的天才，就是習慣在大家看不到的地方，付出你無法想像的努力。

 

女主接下來，就被男主的天才粉碎了心。

 

男主一開始先給女主一個音樂小品的手稿，沒多久又給一首鋼琴奏鳴曲，然後又給了她一樂章的弦樂曲譜，最後又給一疊弦樂交響曲總譜。

 

男主想問問女主，覺得他寫的作品怎麼樣。

 

女主在心裡咆哮，求求男主做個人吧，再這樣下去他會失去她的，因為他把她的自信都攪碎了，讓她的驕傲在他的優秀面前崩潰。

 

女主沒有在男主面前表達出來，她跑到爸爸的面前哭泣說，她太受打擊，因為男主太過優秀。

 

女主的父親安慰著女主說很抱歉，他們忽略女主的成長，也一直讓她在男主家接受教育，他認為男主太過於優秀，而過分的耀眼也會灼傷他身邊的人。

 

女主的父親就問女主需要在家學習嗎？而男主聽到這些話，心裡覺得很難過。

 

女主跟她的父親說，我不會這麼做的，我想繼續原來的生活，畢竟我習慣了，剛剛的話是一瞬間的矯情，是自己不想服輸的心在作怪，但是在大哭之後，她覺得承認自己不如別人也沒那麼難。

 

女主又說一段話：她和男主一開始就不一樣，如果有一個心臟足夠堅強的人願意一直陪著男主，看看這一路的風景，她想男主也會開心一點，但是男主逃跑，沒聽到這一段話。

 

男主跑回家，心裡卻非常難過，以為自己快要失去女主。

 

隔天上課，男主就對著女主說，離我遠些吧，別再受傷了。

 

女主發現到男主聽到自己的哭訴，她就說，你是非常優秀，天才到讓我承認自己的不足，但也只是如些，你的目標是作曲家，我的目標是指揮家，我們不衝突，別沒聽完我的話，就單方面判我死刑，這對我不公平。

 

女主又補了一句話：先生，動動你的腦子，如果不是為了你，我還來你家幹什麼？難道我喜歡找虐嗎？

 

之後男主遇到一件事情，是男主的姐姐擁有音樂才能，但是被家族的人禁止，因為上流淑女只能把音樂當成調劑品，不能當成未來的職業。

 

男主姐姐跟男主說，要他在她創作的那些音樂挑，再混在男主的曲子，用男主的名義發表，至少會讓她覺得自己還是有些才能的。

 

男主無法拒絕自己的姐姐，只好答應。

 

女主直接說，男主永遠不會這麼做的，因為音樂作品是非常私人的，男主不會把你的作品占為己有，要男主的姐姐，不該這樣看低男主的品格。

 

兩個人就這樣朝著音樂，不斷的前進，男主一路在作曲，女主一路在指揮。

 

兩個人還是有冷戰的時候，有一次男主對著女主說，我要和你絕交，然後女主就開始想辦法要哄生氣的竹馬。

 

女主想了一個辦法，用石頭敲開男主2樓的窗子，然後在紙上寫下投降宣言，折成紙飛機射進男主的臥室裡。

 

兩個人很快就和好。

 

男主有一次要畫肖像畫，覺得當石膏擺件的時光太難熬，就把女主叫過來，讓女主陪自己一起無聊。

 

男主看女主一直感嘆著，不斷發出聲音，就對著女主說，她覺得無聊，她可以拿起畫筆畫他的畫像。

 

女主覺得太難侍候，男主怕自己無聊就叫他來，結果他來了又說她打擾他，她決定替現在的男主畫上女裝扮相。

 

男主很生氣，直接沒收女主的畫像，這是女主學會畫畫之後，第一次正式為一個人畫的畫像。

 

接下來他們長大，男主要開始自己的大旅行，去遊歷不同的城市，體會更多的音樂樂趣。

 

男主的家族送給他一座交響樂團，男主做了一件事情。

 

男主直接聘用女主，為自己私人交響樂團的樂團指揮。

 

有一次女主很擔心男主，於是未滿14歲的她，就一個人出行，從柏林到巴黎，跨越一千多公里的距離，用三天的時間來到男主的身邊。

 

兩個人的相處甜甜蜜蜜，但是很晚才確定關係，因為女主在等著男主開口，男主也在等著女主。

 

一直拖到女主要被逼嫁給其他的人，男主才跟女主確定關係。

 

男主趕到女主的所在地，問女主有想過，他知道她嫁人的心情嗎？他問女主為什麼不跟其他人提起自己，她把他放在哪裡？

 

女主就說，只知道她喜歡他，但她從沒有跟男主說過，也沒有得到男主的回應，連我愛你都沒有，她要怎麼知道兩個人是什麼關係？

 

男主的反應是有點心疼，因為女主一直以為自己在單相思。

 

男主說，我以為我所有的表現都足夠清楚了，而你也給了我相應的回應。在我大旅行開始的時候，我以為已經跟你表明心跡，我可不會隨便對一個人說綁上船。

 

結局就是兩個人在一起。

 

男主有一次病倒，決定要女主代替他指揮自己的交響樂團。

 

男主說服其他人的理由很充分，說沒有人比他更懂自己的妻子，如果有問題他會負責所有的賠款。

 

最後女主圓夢的同時，男主跟女主也迎來他們第1個小孩子即將出生的事情。

 

推薦給大家看，就是一個甜甜的青梅竹馬愛情故事，也是歷史上音樂家的故事。

 

青梅竹馬陪伴長大風格，整個故事走的是溫情路線。

 

他們從女主6歲那一年開始相識，一路順風順水地，沒有遇到太大的阻撓，就是在音樂路上走得很順。

 

小說裡關於歷史人物故事以及曲譜，讓人覺得很新鮮，特別是兩個人對音樂的熱愛，為青梅竹馬陪伴長大的故事，注入不少的活力。

 

女主是穿越的，她對於音樂的喜愛，不輸給男主，所以兩個人才能一起在音樂的世界裡面闖蕩。

 

感覺有點像是交響情人夢，只不過是青梅竹馬版的交響情人夢。

 

青梅竹馬版的交響情人夢，就是他們從小到大學習在一起，生活的重心，也都是跟對方一起學習，探討關於音樂的事。

 

兩個人的相處，也是甜甜的。

 

女主緊跟男主成長，就算被男主的天才，傷了自己的自尊，還是決定陪著男主走下去。

 

女主的想法很簡單，她希望自己能夠成為那個心臟足夠強大的人，陪在男主的身邊，讓他一路上的風景，不要太過孤單。

 

不過兩個人從小時候認識到大的缺點，就是沒有把喜歡說出口，以為對方知道，造成兩個人的感情非常慢熱。

 

相互告白，拖到女主被逼嫁人，男主才緊急過來，發現他沒有正式告白，讓女主不敢說自己跟男主有關係。

 

男主就鄭重跟女主告白，希望女主以後繼續陪著他。

 

之後男主在自己的音樂天才路上越走越遠，女主也圓夢，可以指揮一個交響樂團。

 

看這個故事，像是在看音樂家的故事，故事很清新，也有追求夢想、永不放棄、不斷挑戰自己的感覺。

 

推薦給大家看，這是一個清新古典音樂家的愛情故事。